El legado de Luria y la neuropsicología escolar
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URI: http://hdl.handle.net/10835/2911
ISSN: 2171-2085
ISSN: 1989-709X
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/psye.v3i1.443
ISSN: 2171-2085
ISSN: 1989-709X
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/psye.v3i1.443
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2011Palabra/s clave
Neuropsicología infantil
Neuropsicología escolar
Desarrollo del cerebro
Modelo conceptual de Luria
Evaluación neuropsicológica del desarrollo
Child neuropsychology
School neuropsychology
Brain development
Luria’s conceptual model
Developmental neuropsychological assessment
