El legado de Luria y la neuropsicología escolar
Files
Identifiers
URI: http://hdl.handle.net/10835/2911
ISSN: 2171-2085
ISSN: 1989-709X
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/psye.v3i1.443
ISSN: 2171-2085
ISSN: 1989-709X
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/psye.v3i1.443
Share
Metadata
Show full item recordDate
2011Palabra/s clave
Neuropsicología infantil
Neuropsicología escolar
Desarrollo del cerebro
Modelo conceptual de Luria
Evaluación neuropsicológica del desarrollo
Child neuropsychology
School neuropsychology
Brain development
Luria’s conceptual model
Developmental neuropsychological assessment